Florida State University, College of Education

Master in sistemi didattici

Di

Gli studenti che si sono laureati in master e dottorati della ISU (Instructional Systems and Learning Technologies) della FSU sono molto richiesti. Nel mondo di oggi, le aziende, le agenzie governative, le università, le scuole e molti altri tipi di organizzazioni sono interessati a assumere individui in grado di creare approcci innovativi per aiutare le persone a migliorare le proprie competenze, conoscenze e rendimento lavorativo.

Il programma enfatizza l'apprendimento e il miglioramento delle prestazioni attraverso l'analisi, la progettazione, lo sviluppo, l'implementazione, la valutazione e la gestione di processi e strumenti appropriati. Il programma si concentra su:

• Disegno istruttivo
• Tecnologie emergenti
• Miglioramento delle prestazioni

Questo programma ti preparerà a diventare un professionista nel campo dei sistemi didattici e delle tecnologie di apprendimento. Richiede un minimo di 36 ore di credito e può essere completato in due anni. Il master ISLT è offerto sia nel campus che online. I residenti non della Florida (inclusi gli studenti internazionali) accettati nel programma di MS online possono avere diritto a lezioni ridotte.

Il programma di master on-line di Sistemi didattici e tecnologie didattiche offre corsi per tasso di mercato. Ciò consente ai residenti non residenti in Florida (compresi gli studenti internazionali) che non si qualificano per il mercato comune accademico l'opportunità di completare il master online con una tariffa ridotta di $ 544 / ora di credito.

Requisiti per l'ammissione

• Una laurea di primo livello di un istituto accreditato
• Un master da un istituto accreditato (solo richiedenti Ed.D.)
• Una media dei voti universitari (GPA) di 3.0 o superiore (per i candidati del master) o 3.2 o superiore (per i dottorandi) nei corsi della divisione superiore
• Punteggio del test GRE - I risultati dei test ufficiali sono richiesti dal Test generale del Graduate Record Examination (GRE). Punteggio obiettivo:
• Verbale: pari o superiore al 50 ° percentile
• Quantitativo: pari o superiore al 50 ° percentile (solo per i dottorandi)
• Scrittura analitica: 3.5 o superiore (per i candidati di master e di Ed.D.) o 4.0 o superiore (per i dottorandi)
  • Verbale: pari o superiore al 50 ° percentile
  • Quantitativo: pari o superiore al 50 ° percentile (solo per i dottorandi)
  • Scrittura analitica: 3.5 o superiore (per i candidati di master e di Ed.D.) o 4.0 o superiore (per i dottorandi)

Il requisito GRE verrà revocato per i candidati di master in sospeso che soddisfano uno dei seguenti criteri:

• 5 anni di esperienza professionale come progettista didattico e 3.0 (o meglio) GPA undergraduate da un'istituzione accreditata.
• Un master completato, JD, MD o Ph.D. grado con un 3,0 (o migliore) GPA da un istituto accreditato nordamericano.
• Completamento di 9 ore di credito di laurea di un certificato di laurea dal programma ISLT con un GPA laureato di 3.2 o superiore.

I candidati del Master devono presentare il modulo di richiesta di rinuncia GRE e fornire prove per soddisfare i criteri applicati.

• I candidati internazionali la cui lingua madre non è l'inglese sono tenuti a presentare i punteggi dei test di competenza linguistica sul test di lingua inglese come lingua straniera (TOEFL). Punteggio obiettivo:
• 85 o superiore per i candidati del maestro
• 90 o superiore per i dottorandi
  • 85 o superiore per i candidati del maestro
  • 90 o superiore per i dottorandi
• Una dichiarazione di intenti che indica gli obiettivi e le aspettative della tua carriera, precedenti esperienze accademiche e lavorative, pubblicazioni (se esistenti) e altre realizzazioni
• Tre recenti lettere di raccomandazione da parte di individui qualificati per fare affermazioni predittive sul potenziale di successo in studi universitari, caratteristiche personali e lavorative, capacità intellettuali e / o risultati accademici. La preferenza è per le lettere dei professori che possono commentare il tuo lavoro in un ambiente accademico.
• Un curriculum che mostra la tua esperienza lavorativa attuale e precedente
• Trascrizioni - I candidati devono presentare un verbale ufficiale (in una busta sigillata) di ogni college e / o università frequentato dall'Ufficio di ammissione:

Florida State University
Ufficio di ammissioni
282 Champions Way
PO Box 3062400
Tallahassee, FL 32306-2400

Soddisfare i requisiti di cui sopra non garantisce l'ammissione al programma. I membri della facoltà considerano anche la probabilità del tuo successo nella scuola di specializzazione e per l'impiego dopo la laurea quando prendono una decisione su ciascun candidato.

Scadenze delle domande

Master e dottorato di ricerca programmi:

• Autunno: 1 luglio (Per le migliori possibilità di finanziamento, richiedere l'autunno entro il 15 dicembre)
• Primavera: 1 novembre
• Estate: 1 marzo

Opportunità di carriera

Instructional Systems and Learning Technologies (ISLT) è un'area relativamente nuova di specializzazione che si ispira ai campi della psicologia, delle comunicazioni e della gestione al fine di migliorare le prestazioni umane. Il campo dei sistemi di istruzione riguarda il miglioramento dei programmi di istruzione e formazione attraverso l'applicazione della ricerca e della tecnologia.

I laureati ISLT possono aspettarsi un aumento superiore alla media delle opportunità di lavoro nel prossimo decennio. Il Bureau of Labor Statistics degli Stati Uniti prevede un aumento del 20% delle prospettive di lavoro; questa crescita è il risultato di molte istituzioni educative che si concentrano sul miglioramento dell'efficacia degli insegnanti. Lo stipendio annuale medio per i coordinatori didattici è stato di $ 58,830 a maggio 2010.

I principi e le tecniche insegnate nel programma della Florida State sono trasversali a tutti i settori dell'organizzazione e dell'industria: profitti e organizzazioni non profit, pubblici e privati, prodotti e servizi. Alcune occupazioni specifiche adatte a questo programma includono:

• formatori
• consulenti
• K-12 Insegnanti
• Istruttori, in particolare nelle scuole militari o di comunità
• Coordinatori della tecnologia educativa
• Facoltà
• Designer didattici
• Specialisti in risorse umane
• Amministratori di istruzione superiore
• Chiunque stia pensando a una carriera nella formazione e nello sviluppo, nella pianificazione del curriculum e nelle applicazioni Internet