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James Lind Institute - Switzerland
James Lind Institute - Switzerland

James Lind Institute - Switzerland

JLI è un'istituzione educativa internazionale con il suo campus principale in Svizzera. Prepariamo i nostri studenti a carriere in sanità pubblica, amministrazione della salute, scienze farmaceutiche, ricerca clinica, scienze cliniche, agricoltura e gestione aziendale.

Con studenti provenienti da oltre 80 Paesi e più di 5.000 ex alunni in tutto il mondo, la nostra comunità globale in crescita è una testimonianza dell'eccellente formazione e dello sviluppo delle competenze degli studenti della JLI. Offriamo ai nostri studenti un ambiente di apprendimento flessibile e autonomo che può essere personalizzato in base alle esigenze individuali di ciascuno. Il nostro corpo docente è costituito da un mix di esperti del mondo accademico e industriale, in modo che gli studenti siano esposti sia agli aspetti teorici che a quelli pratici delle loro aree di studio.

La nostra missione

Fornire un'istruzione superiore ai nostri studenti attraverso corsi accademici completi e integrati potenziati dalla tecnologia, un approccio interdisciplinare concertato con portata globale, che abbracci la ricerca, le attività accademiche e la partecipazione dell'industria.

La nostra visione

La nostra visione è che il James Lind Institute (JLI) sarà la risorsa di scelta per l'educazione alle competenze superiori e l'apprendimento rivoluzionario. Il JLI sarà un contributo essenziale per un'istruzione di qualità che soddisfi le richieste dell'industria in crescita. Dimostreremo un approccio concertato, guidato dalla tecnologia e interdisciplinare all'istruzione e alla formazione dei futuri professionisti in vari settori. Immaginiamo il JLI come un luogo del mondo accademico in cui il talento e l'industria si avvicinano per sforzi reciprocamente costruttivi.

I nostri valori

  • L'apprendimento orientato alla carriera è al centro di tutto ciò che ci proponiamo di raggiungere.
  • Miglioriamo incessantemente l'esperienza di apprendimento e la sua rilevanza per coloro che serviamo attraverso l'innovazione, l'agilità e lo sviluppo di un percorso di sicurezza professionale.
  • I nostri approcci all'apprendimento sono regolati dal più alto grado di etica, integrità e responsabilità sociale manifestati attraverso trasparenza, apertura, fiducia e affidabilità.
  • Noi di JLI abbiamo un approccio continuo al superamento delle aspettative di qualità e servizio in tutto ciò che facciamo. La formazione della carriera dei nostri studenti è al centro di tutto ciò che facciamo. Per raggiungere questo obiettivo, vengono esplorati tutti i mezzi possibili, dal tutoraggio alla presentazione e al referenziamento presso l'industria di riferimento.
  • Apprezziamo tutti i nostri studenti e investiamo nella loro crescita e sviluppo personale e professionale e li assistiamo nel loro percorso professionale dai bisogni di base all'autorealizzazione.
  • Pianifichiamo con prudenza i nostri studenti monitorando i cambiamenti chiave nel settore e intraprendendo le azioni appropriate che li preparino in anticipo per affrontare le sfide future.

Perché iscriversi al James Lind Institute (JLI)

Perché i programmi online del James Lind Institute (JLI) sono i migliori?

  • I programmi di studio sono preparati e rivisti da professionisti esperti del settore.
  • Campus virtuale online facile da usare.
  • Accesso 24 ore su 24, 7 giorni su 7 a materiale di formazione e orari di studio flessibili.
  • Mentore esperto per ogni singolo studente.
  • Invio online di incarichi / project work.
  • Test online.
  • Guida alla preparazione del CV con sessioni di colloquio fittizie.
  • Valutazione delle prestazioni in corso con feedback.
  • Accesso alle discussioni online sul campus virtuale.
  • Giochi di ruolo per gli argomenti richiesti.
  • Accesso ai journal club.
  • Supporto live chat durante il programma per assistenza tecnica.
  • Consulenza e supporto di carriera continua.
  • Opportunità di tutoraggio per studenti e ex studenti eccezionali.
  • "Student Success Team" dedicato per supporto e orientamento al posizionamento.
  • Studenti provenienti da 80 paesi, che coprono 5 continenti.
  • ISO 9001: 2015 Istituto certificato con programmi online accettati a livello internazionale.
  • Opportunità di freelance garantite, soprattutto per le persone ammesse ai programmi di formazione in scrittura medica.

Aggiunti vantaggi dei programmi di e-learning JLI

  • Processo di ammissione - Molto semplice. Devi solo creare un account, compilare il modulo online e inviarlo.
  • Commissione del programma - Molto ragionevole. Puoi utilizzare il calcolatore delle commissioni online per vedere quanto sarà applicabile per te.
  • Durata del programma - Ottimale. Quasi tutti i programmi JLI hanno una durata di 6-8 mesi
  • Spese aggiuntive - Nessuna. Solo la retta.
  • Materiale di studio - Completamente interattivo con lezioni audiovisive, presentazioni di diapositive, video, podcast e materiale di apprendimento aggiunto per ogni lezione.
  • Supporto per il mentore: risposte rapide a tutte le domande nel campus virtuale.
  • Flessibilità nell'apprendimento - L'apprendimento è autonomo e gli studenti hanno accesso illimitato 24 ore su 24 e 7 giorni su 7 a tutti i materiali di studio nel Campus Virtuale. Tutto ciò che serve è una connessione a Internet.
  • Qualità complessiva - Molto alta. Essendo un istituto di formazione certificato ISO 9001:2008, accreditato dalla IAO e un'iniziativa di formazione di un'organizzazione di ricerca a contratto, tutti i programmi condotti dalla JLI sono accettati a livello globale e di alta qualità. I background dei nostri studenti sono diversi e provengono da oltre 40 Paesi del mondo.
  • Interattività: altamente interattivo attraverso il materiale di studio interattivo e i nostri forum di discussione online.

Insegnamento online apapproccio

L'approccio formativo che attuiamo mira a identificare le esigenze formative specifiche e le aspirazioni di carriera di ciascun individuo. Sulla base di questa comprensione, viene messa in atto la soluzione di tutoraggio personalizzata più efficace, in modo che l'individuo possa trarre il massimo dal programma di formazione.

Crediamo fermamente nell'idea che ogni persona abbia i propri punti di forza e che possano essere sfruttati attraverso la piattaforma e l'approccio corretti. Gli studenti di JLI sono pienamente consapevoli che la conoscenza di sé ha pari importanza per la conoscenza accademica.

Riteniamo che Internet sia lo strumento di apprendimento più potente al mondo, motivo per cui lo usiamo per portare conoscenza ai nostri studenti.

Le statistiche ci dicono che oggi, a livello globale, gli utenti di Internet sono circa 1.668.870.408 e questo numero continua a crescere.

La generazione di oggi vuole avere accesso immediato a tutto, quando vuole e dove vuole. Lo stesso vale per la formazione e l'istruzione. Studenti e professionisti vogliono una formazione in movimento e la JLI utilizza la potenza di Internet per consentire loro di farlo in modo efficiente ed eliminare tutte le barriere lungo il percorso.

Alla JLI, utilizziamo Internet per massimizzare l'efficienza dell'apprendimento in un ambiente moderno, fornendo allo stesso tempo agli studenti tutte le conoscenze necessarie per entrare nel settore della ricerca farmaceutica/clinica/assistenza sanitaria.

JLI impiega un gran numero di professionisti altamente qualificati del settore come mentori per gli studenti, al fine di fornire loro prospettive reali del settore. In questo modo, i nostri aspiranti professionisti possono interfacciarsi con l'industria stessa. La mentorship fornisce molti consigli per quanto riguarda la formazione e la pianificazione della carriera.

Gli studenti JLI sono invitati a prendere parte al Centro di tutoraggio Campus online all'avanguardia, o OCTC, che è stato creato per un'efficace condivisione delle informazioni tra gli studenti e la facoltà.

Crediamo nel preparare i nostri studenti a situazioni di vita reale attraverso esperienze di prima mano, implementando sessioni simulate attraverso le nostre efficienti piattaforme di formazione online.

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