Malmö University

Master in Interaction Design (1 year option)

Il programma prevede uno studio a tempo pieno per un anno accademico.

Metodi di insegnamento

Il programma si basa su una pedagogia dell'apprendimento attraverso la pratica. Ciò significa che incoraggiamo una pratica iterativa di sperimentazione e riflessione. Come insegnanti, ci consideriamo degli allenatori che ti guidano attraverso questo processo.

Basato in studio

Il programma si basa sullo studio. Gli studenti avranno inoltre accesso a laboratori informatici, un laboratorio di materiali e un laboratorio di prototipazione per elettronica, sensori e programmazione di microprocessori.

Lavoro di gruppo in team multidisciplinari

Il metodo principale di apprendimento è il lavoro di gruppo in team multidisciplinari con compagni di classe e stakeholder. La capacità di lavorare in team e con gli altri, comprese le comunità di utenti, è una parte importante del nostro curriculum e organizziamo diversi progetti per mettere in pratica queste competenze.

Approccio umanistico

Con il nostro approccio umanistico, gli studenti metteranno in pratica approcci di ricerca qualitativa a supporto della progettazione di artefatti tangibili, nonché di servizi, sistemi e artefatti digitali e interattivi. Poniamo l'accento sulla comprensione delle persone nelle loro situazioni d'uso. Agli studenti verrà insegnato a sviluppare una prospettiva critica basata su: la lettura attenta di testi accademici pertinenti; la partecipazione a seminari; e la scrittura di articoli di ricerca di stile accademico. Due progetti di tesi sfideranno gli studenti ad approfondire la loro pratica e i loro processi di pensiero.

Pensiero progettuale riflessivo e sperimentale e azione pratica

La prototipazione in studio e in contesti del mondo reale è parte integrante del diventare un designer dell'interazione.

Per praticare attività di progettazione riflessiva e sperimentale, i nostri progetti e corsi integrano seminari e workshop pratici che introducono gli studenti, tra le altre cose, al lavoro sul campo etnografico, ai metodi critici e performativi, alla prototipazione a bassa e alta fedeltà, alla programmazione di microprocessori e al video sketching, così come nonché la valutazione delle qualità d'uso. Tutte queste pratiche sono supportate da riferimenti ed esempi letterari.

Il progetto di tesi

I progetti di tesi degli studenti alla fine di ogni anno saranno una combinazione di processi di progettazione pratica che porteranno alla realizzazione di un prototipo e di un documento scritto, oltre alla presentazione e alla discussione del loro lavoro di progettazione di fronte ai colleghi e a un esaminatore.

Contenuto

Autunno 2025 - Semestre 1

• Introduzione alla progettazione dell'interazione multidisciplinare (KD640A), 15 crediti
• Esplorazioni nel design e nella tecnologia (KD651A), 15 crediti

Primavera 2026 - Semestre 2

• Progettazione dell'interazione: interazione incarnata (KD641B), 15 crediti
• Progettazione dell'interazione: tesi di laurea magistrale (annuale) (KD643B), 15 crediti

Conoscenza e comprensione

Lo studente dimostra:

• Conoscenza e comprensione nell'ambito della progettazione dell'interazione, tra cui una panoramica e una conoscenza approfondita di aspetti del settore e approfondimenti sulla ricerca attuale.
• Conoscenze metodologiche avanzate nell'ambito dell'interaction design.

Competenza e abilità

Lo studente dimostra:

• Capacità di integrare le conoscenze e di analizzare, valutare e gestire fenomeni, questioni e situazioni complesse in condizioni di informazioni limitate.
• Capacità di identificare e formulare autonomamente domande e di pianificare e svolgere adeguatamente compiti qualificati entro i limiti di tempo stabiliti.
• Capacità di esporre e discutere in modo chiaro le conclusioni, nonché le conoscenze e le argomentazioni su cui si fondano tali conclusioni, in dialoghi scritti e orali con diversi gruppi.
• Competenze richieste per partecipare alla ricerca e allo sviluppo, nonché ad altre imprese avanzate.

Giudizio e approccio

Lo studente dimostra:

• Capacità di esprimere giudizi nell'ambito della progettazione dell'interazione, tenendo conto degli aspetti accademici, sociali ed etici rilevanti.
• Consapevolezza degli aspetti etici della ricerca e dello sviluppo.
• Approfondimento sulle possibilità e i limiti della scienza, sul ruolo della scienza nella società e sulla responsabilità delle persone nel suo utilizzo.
• Capacità di identificare ulteriori esigenze di conoscenza e di assumersi la responsabilità dello sviluppo delle conoscenze.

I laureati di questo programma hanno trovato impiego in tutto il mondo nei settori del design, dei media e delle ICT, nonché nella ricerca accademica e nell'imprenditoria.

Molti ex studenti assumono posizioni come interaction designer, specialisti dell'esperienza utente o specialisti dell'usabilità nei settori del design, dell'ICT e dei media. Per alcuni, questo significa criticare o perfezionare le interfacce e le interazioni dei prodotti attuali in base alle esigenze degli utenti. Per altri, comprende lo sviluppo di concept per prodotti e servizi futuri.

Alcuni ex studenti scelgono posizioni strategiche in cui il ruolo del design dell'interazione viene considerato in relazione allo sviluppo del mercato e del business, mentre altri applicano prospettive e metodi del design dell'interazione per immaginare il cambiamento o la "creazione del futuro" in politica, nelle organizzazioni pubbliche, nel settore del patrimonio culturale e nelle ONG.