Tufts University - Graduate School of Arts and Sciences
MSc in Environmental Policy and Planning
Medford, Stati Uniti d'America
MSc (Laurea di secondo livello in Discipline scientifiche)
DURATA
2 anni
LINGUE
Inglese
RITMO
Tempo pieno
SCADENZA DELLA DOMANDA
LA PRIMA DATA DI INIZIO
FORMATO DI STUDIO
Nel campus
The M.S. degree in Environmental Policy and Planning, offered through the Department of Urban and Environmental Policy and Planning (UEP) at Tufts, prepares the next generation of leaders—‘practical visionaries’—who will contribute to the development and promotion of environmentally sustainable communities.
Questo grado offre agli studenti l'opportunità di concentrarsi su scienze ambientali, politiche e questioni di pianificazione che sono sempre più rilevanti nel mondo di oggi. Gli studenti laureati di Tufts UEP imparano ad affrontare le attuali sfide sociali e ambientali e acquisiscono le competenze necessarie per lavorare verso soluzioni efficaci.
Gli studenti interessati a carriere nelle politiche, nelle scienze e nella ricerca nel settore ambientale potrebbero voler prendere in considerazione la laurea in economia e pianificazione ambientale. La MS segue gli stessi requisiti di laurea degli studenti MA lavorerà con il loro consulente di facoltà per sviluppare una traccia di corsi e una tesi che si concentra in particolare sulla sostenibilità e questioni ambientali.
Se hai sette o più anni di esperienza professionale significativa e rilevante, puoi prendere in considerazione il programma di MPP (Master of Public Policy) della metà carriera di UEP.
Curriculum di laurea
- Cinque corsi di base obbligatori che riguardano basi teoriche e competenze professionali:
- Fondamenti di politica pubblica e pianificazione — Una panoramica concettuale e critica della politica pubblica e della teoria, del processo e della pratica della pianificazione. Fornisce un'introduzione agli elementi di base della formazione e dell'applicazione delle politiche pubbliche che coinvolgono una serie di questioni ambientali, di politica sociale e di pianificazione. Ciò include metodi per analizzare le decisioni politiche e di pianificazione, strategie per lo sviluppo di alternative, l'esame del ruolo dei valori e della conoscenza empirica nella definizione delle agende politiche e l'attuazione.
- Città nello spazio, nel luogo e nel tempo: introduce gli studenti alla storia e alla teoria delle città e delle regioni metropolitane concentrandosi in particolare sulle azioni di pianificatori e responsabili politici e su come queste azioni modellano le nostre comunità, quartieri, città, regioni e mondo. L'accento sarà posto sugli Stati Uniti, ma il corso includerà confronti con altri sistemi (ad es. Regno Unito, Europa occidentale, America Latina e Cina). Il corso esaminerà il tessuto urbano e metropolitano attraverso la lente del lavoro, della famiglia, dei trasporti e delle comunicazioni, dell'energia, delle condizioni ambientali, della struttura fisica, dell'economia e del commercio. Razza, classe, genere, immigrazione e cambiamento culturale serviranno come temi trasversali durante le letture, le conferenze e le discussioni. Particolare attenzione sarà dedicata agli attori istituzionali e alle loro risposte: governi, leader aziendali e leader della comunità.
- Ragionamento quantitativo — Questo corso presenta i concetti di base dell'analisi statistica e della ricerca e sviluppa competenze correlate che sono indispensabili per direttori di agenzie, responsabili politici e sostenitori. Gli studenti imparano a selezionare tra le fonti di dati disponibili, le misure e gli indicatori e le tecniche statistiche per rispondere al meglio alle domande di interesse.
- Progetti sul campo: pianificazione e pratica: pianificazione pratica e esperienza di ricerca in una comunità o in un ambiente governativo. Gli studenti sono esposti alla realtà delle pratiche di pianificazione urbana e ambientale lavorando in team per clienti reali. Si concentra sull'interazione di competenze, valori sociali e politici e relazioni professionali.
- Economia per l'analisi delle politiche e della pianificazione — Questo corso introduce concetti economici e strumenti di analisi rilevanti per le politiche pubbliche e la pianificazione. Vengono esplorati gli approcci microeconomici e macroeconomici per comprendere il comportamento economico e per generare soluzioni ai problemi economici. Le applicazioni includono politiche relative all'ambiente, all'alloggio, al reddito individuale e familiare e allo sviluppo della comunità.
- Da sette a otto corsi o moduli opzionali (20-24 ore di credito) approvati dal consulente dello studente;
- Uno stage in politica pubblica o pianificazione; e
- Una tesi di master o un esame di capstone (può contare per 3 o 6 ore di credito).
- Fondamenti di politica pubblica e pianificazione — Una panoramica concettuale e critica della politica pubblica e della teoria, del processo e della pratica della pianificazione. Fornisce un'introduzione agli elementi di base della formazione e dell'applicazione delle politiche pubbliche che coinvolgono una serie di questioni ambientali, di politica sociale e di pianificazione. Ciò include metodi per analizzare le decisioni politiche e di pianificazione, strategie per lo sviluppo di alternative, l'esame del ruolo dei valori e della conoscenza empirica nella definizione delle agende politiche e l'attuazione.
- Città nello spazio, nel luogo e nel tempo: introduce gli studenti alla storia e alla teoria delle città e delle regioni metropolitane concentrandosi in particolare sulle azioni di pianificatori e responsabili politici e su come queste azioni modellano le nostre comunità, quartieri, città, regioni e mondo. L'accento sarà posto sugli Stati Uniti, ma il corso includerà confronti con altri sistemi (ad es. Regno Unito, Europa occidentale, America Latina e Cina). Il corso esaminerà il tessuto urbano e metropolitano attraverso la lente del lavoro, della famiglia, dei trasporti e delle comunicazioni, dell'energia, delle condizioni ambientali, della struttura fisica, dell'economia e del commercio. Razza, classe, genere, immigrazione e cambiamento culturale serviranno come temi trasversali durante le letture, le conferenze e le discussioni. Particolare attenzione sarà dedicata agli attori istituzionali e alle loro risposte: governi, leader aziendali e leader della comunità.
- Ragionamento quantitativo — Questo corso presenta i concetti di base dell'analisi statistica e della ricerca e sviluppa competenze correlate che sono indispensabili per direttori di agenzie, responsabili politici e sostenitori. Gli studenti imparano a selezionare tra le fonti di dati disponibili, le misure e gli indicatori e le tecniche statistiche per rispondere al meglio alle domande di interesse.
- Progetti sul campo: pianificazione e pratica: pianificazione pratica e esperienza di ricerca in una comunità o in un ambiente governativo. Gli studenti sono esposti alla realtà delle pratiche di pianificazione urbana e ambientale lavorando in team per clienti reali. Si concentra sull'interazione di competenze, valori sociali e politici e relazioni professionali.
- Economia per l'analisi delle politiche e della pianificazione — Questo corso introduce concetti economici e strumenti di analisi rilevanti per le politiche pubbliche e la pianificazione. Vengono esplorati gli approcci microeconomici e macroeconomici per comprendere il comportamento economico e per generare soluzioni ai problemi economici. Le applicazioni includono politiche relative all'ambiente, all'alloggio, al reddito individuale e familiare e allo sviluppo della comunità.
- Da sette a otto corsi o moduli opzionali (20-24 ore di credito) approvati dal consulente dello studente;
- Uno stage in politica pubblica o pianificazione; e
- Una tesi di master o un esame di capstone (può contare per 3 o 6 ore di credito).
Prerequisito quantitativo
Gli studenti ammessi ai corsi di laurea UEP sono tenuti a dimostrare di possedere competenze di base in algebra e grafica prima dell'iscrizione ai corsi quantitativi del dipartimento (UEP 251 e UEP 254). Questo prerequisito deve essere soddisfatto in uno dei tre modi seguenti: (1) Punteggio 153 o superiore nella sezione quantitativa del GRE entro i cinque anni precedenti l'ingresso nel programma UEP; (2) Superare un corso di algebra universitario o un corso equivalente (con un B- o superiore) entro i cinque anni prima dell'ingresso nel programma UEP; o (3) superare un esame di screening di matematica UEP con un punteggio dell'80% o superiore (questo esame deve essere sostenuto di persona presso l'UEP). Gli studenti devono soddisfare il prerequisito prima dell'immatricolazione o presentare un piano approvato al consulente accademico e al presidente del dipartimento per completare il prerequisito entro la fine del primo semestre. Si prega di contattare l'ufficio UEP se avete domande.
Cross-registrazione
Oltre alle nostre offerte di corsi, gli studenti MA possono selezionare corsi da altri dipartimenti e scuole di Tufts e dalle università del consorzio di Boston. Per ricevere credito per un corso verso il loro MA, gli studenti universitari devono raggiungere un punteggio di B- o migliore.












