BA (Hons) Interior Architecture and Design
Lincoln, Regno Unito
BA (Laurea di primo livello in Discipline umanistiche)
DURATA
4 anni
LINGUE
Inglese
RITMO
Tempo pieno
SCADENZA DELLA DOMANDA
LA PRIMA DATA DI INIZIO
FORMATO DI STUDIO
Nel campus
I nostri webinar, corsi di perfezionamento, sessioni di domande e risposte e conferenze degli studenti sono un ottimo modo per scoprire com'è vivere e studiare all'Università University of Lincoln .
Gli architetti d'interni danno forma agli spazi in cui viviamo le nostre vite, coniugando l'estetica con la filosofia e la funzione.
La laurea in Architettura e Design degli interni presso Lincoln adotta un approccio multidisciplinare. Posiziona l'argomento tra la professione accademicamente rigorosa dell'architettura e il mondo frenetico della cultura visiva e del design contemporanei.
Il corso offre agli studenti l'opportunità di sviluppare le loro conoscenze pratiche di progettazione all'interno di studi specializzati. È insegnato da personale che sono professionisti attivi e ricercatori come Tonia Warsap e Rosie Elvin.
Gli studenti possono esplorare le discipline del settore del design e i metodi della tecnologia edilizia sviluppando al contempo il proprio stile creativo e individuale. Il loro apprendimento in studio è arricchito da un programma di lezioni e seminari che mirano a fornire una formazione approfondita nel contesto sociale e storico dell'architettura.
Durante il corso, ci sono opportunità per gli studenti di acquisire esperienza lavorativa pratica per clienti reali e sviluppi edilizi, inclusi tirocini con un'ampia gamma di pratiche di architettura e interior design.
"Queste informazioni erano corrette al momento della pubblicazione (ottobre 2024)".
Come studi
Il pensiero tridimensionale è il fulcro del primo anno e viene esplorato attraverso una varietà di media. Gli studenti sono sfidati a considerare come funziona il processo di progettazione e iniziare a utilizzare le competenze di pianificazione e modellazione. Vengono inoltre esaminate la storia e la teoria dell'architettura e del design, fornendo agli studenti la possibilità di contestualizzare la propria pratica con una solida conoscenza teorica della materia.
Nel secondo anno, gli studenti vengono introdotti al concetto di relazioni sociali e alle responsabilità e sfide che devono affrontare gli architetti d'interni. Nel terzo anno, gli studenti sono tenuti a completare un progetto individuale di design globale in un'area di interesse personale, dimostrando le competenze acquisite come designer. In questa fase viene enfatizzata la pratica professionale, supportando gli studenti nello sviluppo delle competenze necessarie per una carriera nel settore.
I moduli sono presentati in due flussi: il processo di progettazione e il processo di ricerca. Il processo di progettazione incorpora aree di conoscenza concettuali, tecniche e professionali, nonché sviluppo della concezione, risoluzione e comunicazione. Il flusso del processo di ricerca si concentra sulla teoria del design e sul materiale contestuale, consentendo agli studenti di sviluppare capacità di ricerca.
Lavorando in un ambiente di studio, gli studenti possono sviluppare ed evolvere le proprie capacità attraverso stimolanti brief e progetti dal vivo che esplorano lo spazio, la luce e la struttura. Parallelamente alle sessioni in studio, gli studenti si impegnano in tutorial basati su computer in cui sviluppano le loro conoscenze basate sulle competenze. I principi teorici vengono insegnati in un ambiente di conferenza / seminario, gli architetti di interni e i designer sono comunicatori ed è importante che siano in grado di ricercare, formulare opinioni e sviluppare approfondimenti di attualità.
Orario di contatto e lettura per un diploma
Gli studenti di questo programma imparano dal personale accademico che è spesso impegnato in ricerche o pratiche professionali leader a livello mondiale o di eccellenza a livello internazionale. Il tempo di contatto può essere in sessioni di studio, seminari o lezioni e può variare da modulo a modulo e da anno accademico ad anno. Le sessioni tutoriali e la supervisione del progetto possono assumere la forma di sessioni individuali o di piccoli gruppi. Alcuni corsi offrono l'opportunità di prendere parte a visite esterne e ricerche sul campo.
È ancora vero che gli studenti leggono per una laurea e questo significa che oltre alle ore di contatto programmate, gli studenti sono tenuti a impegnarsi in uno studio indipendente. Ciò consente di leggere intorno a un argomento e di prepararsi per lezioni e seminari attraverso una lettura più ampia o di completare attività di follow-up come incarichi o revisione. Come guida generale, la quantità di studio indipendente richiesta dagli studenti University of Lincoln è che per ogni ora in classe ci si aspetta che tu trascorra almeno due o tre ore in uno studio indipendente.
Primo anno
- Processo di progettazione 1.1: fondamenti e competenze (Core)
- Processo di progettazione 1.2: applicazione e comunicazione (core)
- Processo di progettazione 1.3: consolidamento e agenzia (Core)
- Processo di ricerca 1: principi e concetti (Core)
Secondo anno
- Processo di progettazione 2.1: strategia e concetto (core)
- Processo di progettazione 2.2: spazio e tecnologia (core)
- Processo di progettazione 2.3: Risoluzione tecnica (Core)
- Processo di ricerca 2: metodi e prospettive (nucleo)
- Processo di progettazione 2.2 B: Spazio e tecnologia (Opzione di scambio) (Opzione)†
- Processo di progettazione 2.3B (opzione di scambio per studenti di ritorno) (Opzione)†
- Processo di ricerca 2 B: Metodi e prospettive (Opzione di scambio) (Opzione)†
- Periodo di studio all'estero - Progettazione (Opzione)†
- L'anno di tirocinio (opzione)†
Terzo anno
- Processo di progettazione degli interni 3.1: definizione strategica e sintesi (nucleo)
- Processo di Interior Design 3.2: Concept and Design Development (Core)
- Processo di interior design 3.3: progettazione tecnica e comunicazione (core)
- Processo di ricerca 3: esegesi del design (Core)
† Alcuni corsi possono offrire moduli opzionali. La disponibilità dei moduli opzionali può variare di anno in anno e sarà soggetta al raggiungimento del numero minimo di studenti. Ciò significa che non è possibile garantire la disponibilità di specifici moduli opzionali. La scelta dei moduli facoltativi può essere influenzata anche dalla disponibilità del personale.
Come sei valutato
La valutazione formativa avviene in studio con feedback continuo durante le sessioni in studio.
La valutazione sommativa comprende esami pratici e presentazioni verbali e visive che si svolgono alla fine di ogni modulo. Il feedback viene normalmente fornito entro 15 giorni lavorativi.
How You Study
Three-dimensional thinking is the focus of the first year and it is explored through a variety of media. Students are challenged to consider how the design process works and begin to use the skills of planning and modelling. The history and theory of architecture and design are also examined, providing students with the chance to contextualise their practice with a solid theoretical understanding of the subject.
In their second year, students are introduced to the concept of social relationships and the responsibilities and challenges that face interior architects. In the third year, students are required to complete an individual comprehensive design project in an area of personal interest, demonstrating the skills they have acquired as a designer. Professional practice is emphasised at this stage, supporting students to develop the skills necessary for careers in the industry.
Modules are presented in two streams: the design process and the research process. The design process incorporates conceptual, technical, and professional knowledge areas, as well as conception development, resolution, and communication. The research process stream focuses on design theory and contextual material, enabling students to develop research skills.
Lavorando in un ambiente basato sullo studio, gli studenti possono sviluppare ed evolvere le proprie competenze attraverso brief stimolanti e progetti dal vivo che esplorano lo spazio, la luce e la struttura. Parallelamente alle sessioni in studio, gli studenti partecipano a tutorial basati su computer in cui sviluppano le loro conoscenze basate sulle competenze. I principi teorici vengono insegnati in un ambiente di lezione/seminario, gli architetti e i designer d'interni sono comunicatori ed è importante che siano in grado di ricercare, formulare opinioni e sviluppare intuizioni di attualità.
Contact Hours and Reading for a Degree
Gli studenti di questo programma imparano dal personale accademico che è spesso impegnato in ricerche o pratiche professionali leader a livello mondiale o di eccellenza a livello internazionale. Il tempo di contatto può essere in sessioni di studio, seminari o lezioni e può variare da modulo a modulo e da anno accademico ad anno. Le sessioni tutoriali e la supervisione del progetto possono assumere la forma di sessioni individuali o di piccoli gruppi. Alcuni corsi offrono l'opportunità di prendere parte a visite esterne e ricerche sul campo.
It is still the case that students read for a degree and this means that in addition to scheduled contact hours, students are required to engage in independent study. This allows you to read around a subject and to prepare for lectures and seminars through wider reading, or to complete follow up tasks such as assignments or revision. As a general guide, the amount of independent study required by students at the University of Lincoln is that for every hour in class you are expected to spend at least two to three hours in independent study.
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