4 Letteratura Inglese PhD (Dottorato di Ricerca) Degree Programs

Il programma di dottorato in Letterature britanniche, irlandesi e americane in inglese comprende due fasi, la prima delle quali è costituita da tre moduli: corsi di base nei campi della teoria letteraria, degli studi culturali e della storia letteraria che si estendono per i primi tre semestri; insegnamento, tutoraggio, mentoring e altre attività legate al dipartimento (secondo e terzo semestre); ricerca individuale per la tesi (continua) e revisione per l'esame finale (quarto semestre). Dopo aver conseguito i crediti richiesti e superato l'esame finale, gli studenti entrano nella seconda fase, in cui devono completare la tesi con l'aiuto dei loro supervisori e presentarla due anni dopo l'esame finale. Il programma è quindi suddiviso in due anni di corsi e due anni di ricerca e scrittura, con tutor che aiutano i candidati lungo tutto il percorso verso il conseguimento del dottorato.

I laureati sono specialisti altamente qualificati in studi letterari e culturali incentrati sui paesi di lingua inglese, in particolare la letteratura e le culture sulle isole britanniche e in Nord America. Hanno una buona padronanza degli approcci teorici e metodologici, sono in grado di condurre ricerche indipendenti e di insegnare storie letterarie e culturali del Regno Unito, USA, Irlanda e di altri paesi di lingua inglese, e corsi letterari e culturali correlati, a livello terziario. Possono partecipare a progetti di ricerca di gruppo e lavorare in team di ricerca internazionali. I laureati cechi hanno una buona padronanza della terminologia e dello stile della disciplina nella loro lingua materna e possiedono una conoscenza di base della ricezione della letteratura anglofona nella cultura ceca.

Questo programma di studio presentato per la revisione mira a formare professionisti in grado di applicare in modo creativo le proprie competenze teoriche negli studi sull'inglese in un contesto educativo ampiamente concepito che abbraccia tutte le fasi educative. Il programma promuove anche l'ingegno e la flessibilità, producendo così esperti eruditi che possono rivalutare le esigenze in continua evoluzione dell'insegnamento delle lingue straniere e incorporarle nella loro metodologia. Forse la cosa più importante è che il programma di studio sottoposto a revisione è una simbiosi tra il principale campo di studio (cioè la filologia inglese, che abbraccia gli aspetti linguistici e letterari-culturali) da un lato, e la didattica dell'inglese e la didattica applicata dall'altro. Questo è un programma senza specializzazione.