Unicaf University (MW)

MBA in finanza

Il programma è un programma online composto da 8 moduli di insegnamento di 25 crediti ciascuno, di cui cinque sono moduli principali e tre sono moduli opzionali relativi a un flusso specialistico, culminando in una tesi basata sulla ricerca di 40 crediti. I moduli possono essere frequentati ininterrottamente a tempo pieno o distribuiti su un periodo più lungo a tempo parziale, a seconda delle circostanze e delle esigenze dello studente. Ogni modulo insegnato dura sette settimane e il materiale è disponibile online 24 ore al giorno, sette giorni alla settimana durante quel periodo. Lo studente può scegliere di integrare i moduli di insegnamento online durante questo periodo con tutorial in presenza in un approccio misto. La ricerca è supervisionata da un tutor qualificato per il dottorato in un formato strutturato per un periodo di 14 settimane, dando vita a una tesi esaminata sia internamente che esternamente.

Durante i moduli didattici gli studenti interagiscono virtualmente con il proprio tutor e con i compagni di classe. Il numero di studenti che frequentano ciascun modulo è limitato a 30, incoraggiando così l'interazione personalizzata e la condivisione di conoscenze ed esperienze tra studenti provenienti da contesti diversi.

Il materiale dei moduli e l'accesso alla biblioteca elettronica sono disponibili 24 ore su 24 e 7 giorni su 7 per la durata dei moduli e per l'intero periodo della tesi, attraverso un ambiente di apprendimento virtuale (VLE) appositamente progettato. Attraverso VLE, oltre al materiale del modulo, gli studenti possono ottenere accesso immediato a migliaia delle ultime versioni di libri di testo e riviste della biblioteca elettronica dell'Università Unicaf per supportare il loro lavoro. I libri di testo consigliati e l'intera biblioteca elettronica sono direttamente disponibili per lo studente dalla propria piattaforma VLE con un clic di un pulsante. Attraverso lo sportello online della biblioteca, gli studenti possono richiedere ulteriori materiali di lettura di cui potrebbero aver bisogno.