5 Dramma Lauree di secondo livello Degree Programs in Europa

Il programma MA Dramaturgy del Leeds Conservatoire è progettato per fornire agli studenti una comprensione completa della teoria e della pratica della drammaturgia, preparandoli a carriere nel teatro, nella performance e nei campi correlati. Ecco una panoramica di ciò che ci si può aspettare dal programma: Fondamenti teorici: Gli studenti si confronteranno con i concetti e le teorie chiave della drammaturgia, tra cui la struttura drammatica, le tecniche narrative, l'analisi dei generi e il contesto culturale. Attraverso seminari, lezioni e studi indipendenti, gli studenti svilupperanno una comprensione critica dei testi drammatici e delle pratiche di rappresentazione.

Il programma Comparative Dramaturgy and Performance Research (CDPR) offre agli studenti un'opportunità unica di sperimentare forme distinte di pensiero drammaturgico e culture performative, consentendo un approccio comparativo alla pratica e alla teoria drammaturgica. Il programma è il primo programma di doppia laurea dell'Uniarts Helsinki. Il programma è pensato per studenti orientati al processo che desiderano lavorare in contesti internazionali e multidisciplinari, come produzioni collaborative, progetti artistici orientati alla ricerca e altri progetti e istituzioni che combinano attività artistiche e di ricerca.

Il primo e unico master del suo genere incentrato sulla performance queer, questo corso offre un'ampia formazione in una serie di pratiche performative queer, tenute da rinomati artisti, teatranti, accademici e ricercatori queer. Impegnato socialmente, politico, sperimentale e interdisciplinare, il corso fornisce un esame approfondito e completo della pratica della performance queer, studiandone i temi, le metodologie e le possibilità non ancora sfruttate.

Theatre for Young Audiences è un programma di formazione pratica per performer e maker di diverse discipline, che esplora gli approcci alla realizzazione di opere per, da e con bambini e giovani. Alla base del corso c'è l'ambizione di definire il Teatro per il giovane pubblico come una pratica artistica all'avanguardia, al di fuori (o forse accanto) all'inquadramento del Teatro Applicato che spesso domina quest'area di formazione, incoraggiando processi co-creativi che bilanciano la sensibilità dell'artista adulto e la voce creativa di bambini e ragazzi.