35 Pratica educativa Degree Programs

L'obiettivo principale del nostro dottorato in Scienze dell'educazione è quello di fornire conoscenze sulla ricerca nel campo delle scienze dell'educazione, preparare gli studenti a questa attività e sviluppare le competenze necessarie per svolgere ricerche in questo settore. I principali campi di ricerca della nostra scuola di dottorato sono le prospettive storiche e teoriche dell'educazione, l'esame dei processi di insegnamento e apprendimento, la neuropedagogia, l'alfabetizzazione alla lettura, la sociologia dell'educazione, la romologia e l'educazione delle minoranze. Ci aspettiamo studenti che siano motivati alla ricerca in questi campi e che intendano lavorare in questa comunità di ricerca.

Il Master in Leadership e Management dell'Università Unicaf fornisce agli studenti una conoscenza approfondita e un'esperienza fruttuosa verso le strategie di Management e Leadership che possono essere adottate e implementate in qualsiasi istituto e organizzazione accademica. Il programma fornisce chiunque desideri essere impiegato come amministratore accademico, coordinatore e direttore all'interno dell'istruzione pubblica e privata. Il curriculum è progettato sulla base di standard e criteri internazionali e nazionali. Gli studenti acquisiscono determinate abilità nel valutare un problema attuale, condurre ricerche e trovare soluzioni. Sono fiduciosi di sviluppare istruzioni accademiche e coinvolgere le parti interessate nel processo decisionale al fine di migliorare l'insegnamento e l'apprendimento.

Il Diploma di Laurea Magistrale in Pratica Educativa Avanzata offre un Pathway flessibile per coloro che desiderano approfondire le proprie competenze e la comprensione dell'istruzione moderna. Il programma si concentra su approcci pratici alle sfide educative, incoraggiando gli studenti...

Il Master in Educazione è offerto dalla Scuola di Educazione dell'Università di Swansea (SUSE). Il Master è un programma flessibile, che riflette la natura dell'istruzione, compresa la ricerca, la politica e la pratica educativa.

Il programma Doctor of Education prevede uno studio accademico di alto livello su una serie di questioni educative e professionali, unità tutorate e una componente di ricerca supervisionata che ti consentirà di dare un contributo alla conoscenza attraverso incarichi di unità e attraverso il focus della tesi sull'interazione e il rapporto tra pratica professionale e borsa di studio. Il corso consentirà agli studenti di acquisire in modo efficiente tutte le competenze e le conoscenze necessarie per avanzare nelle organizzazioni internazionali e ottenere risultati positivi quando si opera in posizioni dirigenziali. Ogni dottorando deve seguire un certo numero di moduli online e completare anche una tesi. Gli studenti devono difendere la loro tesi in un esame "viva voce" (orale) che può essere completato online. L'esame viva-voce è un'esperienza intensa e stimolante, ma offriamo una guida e un supporto pertinenti per aiutare i nostri studenti di ricerca a prepararsi per questo importante traguardo.

Il nostro programma si impegna a formare persone interessate ad approfondire la propria conoscenza delle questioni contemporanee nell'educazione virtuale. Questo dottorato si concentra sullo sviluppo dell'applicazione pratica di queste conoscenze per la pratica professionale, ponendo l'accento sulla pratica sociale responsabile e sull'integrazione di una consapevolezza multiculturale della diversità umana. Il nostro obiettivo principale è indagare la teoria e la pratica dell'istruzione virtuale e la sua applicazione nel 21° secolo, preparando gli studenti a guidare e trasformare il campo dell'istruzione a distanza in Colombia e nel mondo.

Questo corso, per assistenti sociali registrati, ti consentirà di ottenere la Fase 1 e la Fase 2 dei Practice Educator Professional Standards (PEPS) attualmente detenuti dalla British Association of Social Workers (BASW). È l'ideale se desideri sviluppare la prossima generazione di assistenti sociali insegnando loro durante i tirocini. Ti consentirà di progredire attraverso i livelli del Professional Capabilities Framework (PCF) e di sviluppare le tue capacità di leadership.

Specializzati nelle nuove metodologie che rivoluzioneranno il campo dell'insegnamento.

Si tratta di un Master professionalizzante che significherà un percorso di specializzazione per diversi laureati (docenti, pedagogisti, psicologi, psicopedagogisti, ecc.) che intendono dedicarsi all'ampio campo dell'Attenzione ai Bisogni Educativi, permettendo loro di ampliare e approfondire le loro conoscenze, strategie, procedure e attitudini per l'educazione speciale. Cercherà di rispondere sia alla domanda di formazione iniziale dei neolaureati nell'educazione primaria o della prima infanzia, sia alle esigenze di formazione continua degli attuali professionisti dell'insegnamento e dell'orientamento scolastico nella pratica.

Questo titolo di recente sviluppo, fortemente professionale, è l'ideale per gli studenti che cercano una carriera appagante nel campo dell'istruzione, pur non desiderando ottenere immediatamente lo status di insegnante qualificato.

L'Education MA è un corso flessibile che combina prospettive interdisciplinari con lo sviluppo di capacità analitiche e di ricerca di base per consentire agli studenti di perseguire i propri interessi specifici per materia nell'istruzione. Sottolinea lo sviluppo di una comprensione critica delle politiche e delle pratiche educative per promuovere capacità di pensiero e azione indipendenti in classe.

Imparate i fondamenti dell'istruzione basata sui risultati e della garanzia di qualità accademica con questo corso online gratuito.

L'obiettivo del master è quello di formare i professionisti a progettare, attuare e valutare proposte di intervento volte a facilitare la diversità nei processi di apprendimento in contesti sociali ed educativi per una maggiore inclusione delle persone.

Vivere con la diversità, e soprattutto imparare da essa e con essa, è un requisito necessario per lo sviluppo armonioso delle società odierne. Il master nasce dalla verifica che nei contesti educativi, sia formali che non formali, questa diversità è presente.